新华社西宁4月14日电 题：一堂千里外的生动生态课

　　新华社记者 李亚光

　　“生态之窗”，我国生态环保部门在青海省生态环境厅建设的、监测青藏高原生态的远程视频监控系统，投运近3年，成了高原生态文明建设的重要帮手。近日，记者和西宁市第一中学初一7班的52名同学，在远隔三江源核心区千里之外的“生态之窗”大厅，上了一堂生动的生态教育课。

　　走进大厅，通过与布设在高原各地的远程可控摄像机相连的大屏，同学们看到了遥远的黄河源头、澜沧江源头实景，与雪豹、白唇鹿等珍稀野生动物近距离“接触”。

　　在同学们透露着好奇和期待的眼神中，青海省生态环境厅工作人员张萍开始讲述物种分布、河湖系统、草原冰川等基础知识，用一系列数据、图片深入浅出地阐明青海重要的生态地位。同学们或抬头认真聆听，或低头做着笔记。

　　班长杨明臻记得最认真。在密密麻麻的文字中，他写着：“青海是长江、黄河、澜沧江的发源地，是亚洲重要的生态安全屏障，青海最大的价值、责任和潜力都在生态”，其中“最大”二字下方被重重地划了两道横线。

　　“生态之窗”工作人员接入“千里眼”实景传输系统，指导同学们观看黄河源扎陵湖、年保玉则等地实景。在省会西宁市树木吐绿、春暖花开时节，三江源部分地区仍冰雪皑皑，纵横的封冻水系，在阳光下泛出纯净的浅蓝色光芒，颇为震撼。

　　透过“生态之窗”，同学们还“游览”了“天空之境”茶卡盐湖，纷纷赞叹当地水天一色的美景。通过布设在青海省果洛藏族自治州甘德县的摄像点位，同学们看到在山间悠闲漫步的胡兀鹫，毛羽清晰可见。

　　调阅存储在数据库中的历史资料，工作人员找到了关于雪豹、白唇鹿、金钱豹、藏羚羊等平日难以得见的珍贵影像?？醋哦锩橇槎砂幕钤灸Ｑ?，每一位同学都目不转睛，生怕漏掉一处细节。

　　课堂气氛渐达高潮?！俺そ础薄捌盍健薄芭费撬　薄安匾奥俊薄钦瓤趾蟮鼐偈?，大声报出想看到的点位及动物名称。记者注意到，张萍在几十分钟前讲到的物种和地理知识，大多数同学都记住了。

　　课堂上同学们的活跃表现和良好反馈，把在场工作人员和教师的情绪也调动起来。班主任聂子仪说：“孩子们边听边讨论，不知不觉就学到很多有用的生态知识。之前真没想到会有这么好的效果?！?/p>

　　在学习观览过程中，同学们也纷纷敞开心扉。久美鹏措说：“青海有很多美丽的动物，大家要爱护它们，不伤害它们?！苯鹎哕八担骸叭词俏颐堑募?，?；ぜ以叭巳擞性??！?/p>

　　孩子们稚嫩的脸庞和灼热的目光，令每一位在场的成年人心生触动。

　　“此时此刻，生态环保理念就像一颗小小的种子，在同学们心中生根、发芽，终会长成参天大树?！蹦糇右撬?。

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责任编辑： 王萌萌